Die Projekttage haben das Ziel, die sozialen Kompetenzen der SchülerInnen zu stärken, soziales Lernen zu praktizieren und die Klassengemeinschaft zu festigen. Die Klasse war im Hoteldorf in Litschau einquartiert, um drei Tage in der Gemeinschaft zu verbringen.

Sie erlebten die „Unterwasserwelt“ in Schrems samt Hochmoor - am nächsten Tag einen Musikworkshop. In der Glasbläserei in Alt-Nagelberg erfuhr man manches Wissenswerte über Glas und die SchülerInnen durften selbst Glaskugeln blasen. In einer Kinderwerkstatt wurde Keramik bemalt, es wurden Seifen und Kerzen selbst gefertigt. Am letzten Tag bildeten eine Führung durch die Rosenburg und eine Falkenschau den Abschluss. Die Abende verbrachte man mit Outdoor-Spielen und einer ausgedehnten Nachtwanderung.

Die „Bewegte Klasse“ ist ein Angebot der „Gesunden Schule-NÖ“ und kombiniert unter dem Motto „gemeinsam miteinander“ soziales Lernen mit mehr Bewegung. Geleitet von einem externen Coach entwickelten die SchülerInnen Bewegungsprogramme für eine jeweils andere Klasse. Für den Aufbau der einzelnen Gerätestationen war Teamwork gefragt.

Nach anfänglichem „Chaos“ ist es den SchülerInnen gelungen, ideenreiche Stationen aufzubauen und damit zu trainieren. Es ist ein wichtiger Faktor, die SchülerInnen zu motivieren, sich regelmäßig an Bewegungseinheiten zu beteiligen und Gemeinschaft zu leben. Der Spaß darf dabei nicht fehlen.

Aus Verpackungen gestalteten wir in Gruppenarbeit unsere Objekte nach Hundertwasser. Mit Gips und Gipserbinden - die uns Frau Vizebürgermeisterin schenkte - verfestigten wir unsere Bauwerke, um sie dann bunt zu bemalen. Bei der Faschingskrapfenaktion der Gemeinde konnten wir unsere Kunstwerke Herrn Bürgermeister und der Frau Vizebürgermeisterin zeigen.

Die Wintersportwoche der HS - nun NMS in Drosendorf feierte ihr 50-jähriges Jubiläum.

Vom Montag, 3. März bis Freitag, 7. März 2014 hatten die SchülerInnen der 2. und 3.Klasse die Möglichkeit, das Schifahren in Altenmarkt im Pongau zu erlernen bzw. ihr Können zu verbessern. Wie schon in den Jahren davor war man dort im „Besenhaus“ untergebracht. Eine personelle Kooperation mit der NMS Irnfritz ermöglichte es, dass man man mit Lehrerunterstützung aus Irnfritz unterwegs war. - Alexandra Meinhard, Edgar Berger begleiteten mit Schikursleiter Otmar Strondl die SchülerInnen auf den Pisten. Bei durchwachsenem Wetter genossen die Kids die Abfahrten in Filzmoos, Zauchensee, Flachau und Altenmarkt. Auf einer Zeitmessstrecke fand der Höhepunkt, das schulinterne Schirennen, statt. Dabei gab es folgende Platzierungen:

Knaben:                                       Mädchen:

1.Platz: Cerny Chrisoph                 1.Platz: Resl Bianca

2.Platz: Dundler Daniel                   2.Platz: Kreilberger Anna

3.Platz: Resel Mario                        3.Platz: Kreilberger Sophie

Nach wie vor zählt Schifahren zu einer sehr begehrten Sportart der SchülerInnen. Zu den gesteckten Zielen einer solchen Sportwoche zählen neben dem Schifahren auch sozial- und erlebnisorientierte Ereignisse – wie ein besonders gut gelungener Heimabend am Fasching-dienstag, der Besuch der Therme „AMADE“, die Siegerehrung und die Disco. Gemeinsames Singen stärkte die Gemeinschaft auf musikalische Art. Mit gestärktem Gemeinschaftsgefühl kehrten alle wieder gut heim und jene, die zum ersten Mal dabei waren, freuen sich schon auf die Wintersportwoche Nr. 51 mit der Aussage: "Wir kommen alle wieder mit!“

Für unser erweitertes Fremdsprachenangebot ist diese Intensivsprachwoche fix eingeplant. Heuer hatten die Schüler/innen vom 27. Jänner bis 31. Jänner 2014 die Möglichkeit, eine ganze Woche lang – mit einem „Native Speaker“ Kommunikation zu üben. Stephen aus Chikago (USA) begeisterte mit seinem schauspielerischen Talent die Schüler/innen der 7. und 8. Schulstufe fünf Tage lang. Während dieser Woche beschäftigte man sich mit Rätseln, Quizzes, Spielen, Bedienungsanleitungen, Ländern, Sketches wurden einstudiert. Vor allem wurden die SchülerInnen angeregt, viele in der Fremdsprache zu sprechen und diskutieren.

Zum Abschluss der Woche gab es wieder eine Präsentation von eingeübten Sketches, Songs usw. für Eltern und die jüngeren SchülerInnen in der Schule. Als Belohnung für das Bemühen erhielten die Schüler/innen ein Zertifikat ausgehändigt. Die Englischkoordinatorin Diethilde Bauer, erfreut zu den anwesenden Eltern: „So können bereits erworbene Sprachkenntnisse effektiv verbessert werden – es werden Sprachbarrieren abgebaut und die SchülerInnen bekommen mehr Sicherheit beim Sprechen und beim Anwenden der Sprache.

Die Schüler/innen des Abschlussjahrganges hatten auch heuer wieder die Möglichkeit im Rahmen der Berufspraktischen Tage Erfahrungen in der Arbeitswelt zu sammeln. Vom 2.12. bis 6.12.2013 waren sie in verschiedenen Betrieben und weiterführenden Schulen unterwegs. Nach der Vorbereitung im Fach Berufsorientierung und der Suche nach Schnupper-möglichkeiten (mit Unterstützung der Eltern) ging es mit einer gewissen Unsicherheit in verschiedene Betriebe bzw. Schulen. Hier konnten sie nun erstmals den direkten Kontakt mit der Berufswelt erleben. So konnte die persönliche Eignung für den jeweiligen Beruf überprüft und so manche falsche Vorstellung über ein Berufsbild korrigiert werden.

Einige SchülerInnen nutzten diese Aktion auch gleich dazu, um den Berufsalltag ihrer Eltern kennenzulernen – sie schnupperten an deren Arbeitsplatz.

Die meisten Schüler/innen wussten nach dieser Woche, dass sie bei ihrer zukünftigen Ausbildung auf den richtigen Weg sind. Bei der Aufarbeitung danach dokumentierten die Schüler/innen ihre positiven Eindrücke und ihre Begeisterung von dieser Projektwoche. Mit dem Ablauf dieser Entscheidungshilfe für den richtigen Beruf bzw. die passende Schule waren der Leiter der Schule und die Betreuungslehrerin Elfriede Meier sehr zufrieden und danken den Betrieben und deren Verantwortlichen für das Entgegenkommen.

Das Projekt „Energie, Energieumwandlung und Stromversorgung“ wurde am 21. November mit dieser Exkursion zur Vollendung gebracht. Im Wärmekraftwerk Theiß wurde mittels einer beeindruckenden Multimediashow zu Energie, Energieumwandlung, Stromversorgung, Abwasserbeseitigung und Alternativenergien informiert. Highlight war die Besichtigung des Kraftwerksinneren, sowie ein Besuch der Aussichtsplattform über der Abgasreinigungs-anlage.Am Nachmittag konnten die Schüler/innen im Kraftwerk Ottenstein Turbinen und Generatoren hautnah in vollem Betrieb erleben und einen Inspektionsgang ins Innere der Staumauer machen.

Mit der 3.HS wurde dieses Projejtthema im Fach Ernährung und Haushalt verbunden mit Tschechisch - mit einem "Frühstück - Fair Trade" nochmals aufgegriffen. Neben dem echten Frühstück wurde auch ein Plakat dazu ausgearbeitet.

Von Sonntag, 22. bis Freitag, 27. September dauerte das Bildungserlebnis "Wienwoche".

Alle waren von diesem Projektunterricht mit Klassenvorstand Diethilde Bauer begeistert.

Unser Programm begann mit einer Rundfahrt durch die Stadt, mit der Besichtigung vieler bedeutender Gebäude, führte mit dem barocken Wien von Karlskirche und Schloss Belvedere zum Stephansdom und dem „Mittelalterlichen Wien“ - durch Schatzkammer und Kaisergruft weiter nach Schönbrunn. Eine Flughafenführung, eine Vorführung im Planetarium und der Besuch des Internationalen Zentrums in der UNO-City begeisterten alle. Auch das Naturhistorische Museum beeindruckte uns.